Manual para Evaluar la Calidad de la Educación: Estrategias, Técnicas y Factores Asociados al diagnóstico

"Este manual ofrece una información valida y confiable para la práctica del docente, toda vez que trata el problema de la Evaluación desde una perspectiva Histórica, Teórica y Metodológica.

En su desarrollo se ofrecen una serie de herramientas para que el profesional valore y tome conocimiento acerca de que saben y en qué medida aprenden los niños y jóvenes alumnos.

En la actualidad la Evaluación Educativa como teoría y práctica histórica de los docentes ha adquirido, a nivel nacional e internacional, una importancia estratégica y geopolítica. Los Estados y gobiernos de los distintos países consideran que el conocimiento en general y especialmente el científico-técnico, constituye una fuente esencial para el progreso material y social de sus habitantes.

La praxis que se recomienda en este libro permitirá arribar a resultados precisos; con estos, conocer y reformular las estrategias adecuadas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en todos los aspectos.

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